C. R. Vendramini e F. Perocco, “A escola é para todos? as contradições em torno da presença de estudantes imigrantes nas escolas italianas”, Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, vol. 31, nº 69, p. 23–39, nov. 2024, doi: 10.1590/1980-85852503880006903.