Reflexões sobre a postura do pesquisador em pesquisas em contextos interculturais
desafios e estratégias para a co-construção de conhecimentos
DOI:
https://doi.org/10.1590/1980-858525038800033305Palavras-chave:
metodologia de pesquisa, imigração, refugiadosResumo
Este artigo analisa a postura do pesquisador em pesquisas qualitativas realizadas em contextos interculturais. As reflexões são oriundas de experiências das autoras com estudos desenvolvidos no Brasil e no Canadá. Inicialmente, apresenta-se uma revisão da literatura sobre os principais desafios metodológicos enfrentados em pesquisas em contextos interculturais. Em seguida, explora-se a Etnopsiquiatria como referencial ético, teórico e metodológico, especialmente os conceitos de complementaridade e contratransferência. Por fim, partindo de desafios vividos pelas autoras, propõe-se estratégias de adaptação de pesquisas qualitativas em contextos interculturais. A análise enfatiza a importância da escuta sensível, da co-construção de conhecimentos e do enfrentamento das assimetrias de poder. Além disso, adaptações linguísticas, uso de diário de campo e utilização do percurso comentado são discutidos. O artigo contribui para a ampliação do debate sobre práticas metodológicas sensíveis e comprometidas com a complexidade da construção de conhecimento em contextos interculturais no campo das ciências humanas e sociais.
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